為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理和校園安全工作，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，使學(xué)校更好的掌握各方面情況，及時(shí)解決學(xué)校日常工作中出現(xiàn)的各種情況和問題，保證正常的教學(xué)秩序及管理秩序，邯鄲國防學(xué)校在安裝電子圍欄的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)部、年級(jí)、班級(jí)四級(jí)值班制度。同時(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，履行工作職責(zé)，每一級(jí)值班人員對(duì)所管轄區(qū)域不定時(shí)開展安全風(fēng)險(xiǎn)排查和安全隱患自查活動(dòng)，營造良好的學(xué)生管理氛圍和穩(wěn)定的校園安全環(huán)境。

電子圍欄

      為確保學(xué)生的安全，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，不惜一切代價(jià)，購進(jìn)高科技自動(dòng)報(bào)警電子圍欄，安裝在校園圍墻四周，電子圍欄是校園安全的第一道屏障可以起到及時(shí)報(bào)警的作用，有效防范不法人員進(jìn)入校園，確保了師生生命安全。同時(shí)電子圍欄和視頻監(jiān)控、一鍵式緊急報(bào)警進(jìn)行聯(lián)動(dòng)，起到校園主動(dòng)防御功能，如果觸發(fā)報(bào)警后，可以直接對(duì)接到報(bào)警平臺(tái)。

  學(xué)校還安裝了巡查監(jiān)控系統(tǒng)，用于進(jìn)行簽到督促和監(jiān)測(cè)工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)隱患和問題，采取必要的防護(hù)措施，制定整改方案，限期整改，切實(shí)消除校園風(fēng)險(xiǎn)隱患。

      在加強(qiáng)物防和技防的基礎(chǔ)上，學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)化了人防的監(jiān)督檢查作用，每天安排各級(jí)各類人員落實(shí)四級(jí)值班制度，校級(jí)值班員負(fù)責(zé)當(dāng)天學(xué)校應(yīng)急情況的處置，排查校園周邊安全隱患，檢查食品安全，監(jiān)督各級(jí)值班人員落實(shí)情況。

     年級(jí)值班員按照規(guī)定的值班區(qū)域定時(shí)定點(diǎn)值班，監(jiān)督學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間安全、就餐紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生活動(dòng)行為，杜絕學(xué)生發(fā)生各類安全問題。

班級(jí)值班員圍繞本班師生上課、就寢及課外活動(dòng)情況開展檢查，重點(diǎn)排查本區(qū)域內(nèi)容安全隱患，并立即進(jìn)行整改。

      學(xué)生會(huì)干部值班落實(shí)三餐兩操監(jiān)督檢查，在校園明顯區(qū)域、學(xué)生餐廳、午休晚寢等時(shí)間段落實(shí)巡邏執(zhí)勤，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不文明、不規(guī)范行為立即上報(bào)并堅(jiān)決制止，積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)監(jiān)督檢查的作用。

      學(xué)校通過加強(qiáng)安全“三防”建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)四級(jí)值班制度，時(shí)刻緊繃校園安全這根弦，重點(diǎn)加強(qiáng)夜間值班情況落實(shí)，通過夜間值班打卡、安保人員巡視和學(xué)生會(huì)干部執(zhí)勤等多種值班形式，進(jìn)一步增強(qiáng)了夜間校園安全。

夜間領(lǐng)導(dǎo)值班

夜間教官和教師值班

夜間門衛(wèi)值班

夜間學(xué)生值班

      在我們的學(xué)校中，居安思危的觀念深入人心，我們認(rèn)為危機(jī)源于小事情，只有通過預(yù)防和準(zhǔn)備，才能避免患病的出現(xiàn)。校領(lǐng)導(dǎo)們以身作則，他們互相輪流擔(dān)任值班崗位，積極引領(lǐng)工作，勇于解決問題，勇于承擔(dān)責(zé)任。他們用實(shí)際行動(dòng)踐行了‘以我為榜樣，主動(dòng)承擔(dān)’的工作精神，確保了校園的安全和有序，為學(xué)校的健康、高效、和睦發(fā)展提供了有力支持。